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文法學院教師在2022年全國高等學校外語微課大賽中榮獲多項團體獎項

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發布時間:2022-09-11 14:00:12

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近日,由高等教育出版社、全國高校教師網絡培訓中心與《中國外語》編輯部共同舉辦的2022年全國高等學校外語微課大賽”圓滿收官。本次活動自今年3月啟動以來,共征集到全國上千件微課作品,經過嚴格評審,我校參賽教師團隊分別斬獲一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名,再一次在外語教學比賽中喜獲佳績。

文法學院此次參賽的五支教師團隊積極備賽、反復鉆研。獲獎教師團隊分別是:李珈彤老師帶領的團隊,團隊成員李雅婷、畢富利、李春曉、張悅,參賽作品是《My Space Journey——how I became a female astronaut》,榮獲一等獎。曲藝老師帶領的團隊,團隊成員陳寧、王軍霞、王巖、李琪瑤和王永甜老師帶領的團隊,團隊成員徐鑫、唐悅、齊天洋,參賽作品分別是《以退為進, 讓步之妙用 Influencing Others by Using Concession》、《Hedging in Academic Writing》,榮獲二等獎。黃靖雯老師帶領的團隊,團隊成員史月云、楊亞敏、李顯哲、王禹晴和陳陽老師帶領的團隊,團隊成員鄭丹、丁寧、王冰潔,參賽作品分別是《Using Prompt Cards to Deliver a Speech》、《Memorizing Key Words》,榮獲三等獎。


李珈彤老師講課現場

李珈彤老師利用多年海外留學經歷帶給她獨具一格的創新思維,帶領團隊成員制作了一節生動、精良的微課作品。該作品采用第一人稱記敘文的敘事結構,講述了一名女性成為宇航員的艱辛歷程。在選題上,從生動富有感染力的人物故事入手,引入話題,讓學生理解英語敘事結構的同時,潛移默化中學習航空領域相關詞匯和表達方式。教師團隊致力于將思政教育融入教學的整個過程,通過描寫年輕女宇航員戰勝自我的心路歷程培養學生的堅強毅力和愛國主義精神,使得課程思政化實現了知識傳授、價值引領和能力提升三線統一,這也正是本次微課的創新之處。

近年來,文法學院在院長陳仲利教授的積極引導下,教師運用現代信息技術革新教學方法,促進現代信息技術與外語教學的深度融合,打造混合式一流課程。此次賽事取得佳績,將繼續鼓勵廣大教師在數字化教育領域進行深度探索,積極參加現代教育技術的研學交流與競賽,開展數字化外語教學資源的研制和推廣,為進一步推進我校外語教學改革奠定基礎。

責任編輯:xbgushijin

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